Hemos encontrado otro recurso multimedia editado por el Instituto de Tecnologías Educativas. Los autores son Irene Antuña Suárez y Diego Fernández Ochoa. Se trata de un programa interactivo para la iniciación en la lectura y escritura que se basa en el método de globalización comprensiva. Al inicio de la aplicación podemos elegir entre tres categorías:
- Aprendo a leer: para alumnos de Infantil
- Ya leo: para alumnos del primer ciclo de Primaria
- Aprendo español: para alumnos extranjeros que están aprendiendo español como segunda lengua.
La narradora nos habla de Tragapalabras, que es un dragón que atesora palabras en vez de joyas. El juego nos invita a desafiar a Tragapalabras y recuperar las palabras perdidas.
En cada categoría hay 9 puertas que nos llevan a diferentes actividades relacionadas con la lectoescritura. En la primera categoría (para alumnos de infantil) sólo se pueden abrir las primeras dos puertas. Las actividades tienen el mismo formato en todas las categorías, la única diferencia es que en la primera y la tercera categorías, hay una voz que lee las palabras lo cuál ayuda a los alumnos que aún no dominan bien la lectura. Cada acierto está premiado con una recompensa verbal que llama la atención por su tono suave y armónico.
Encontramos que no es un programa tan llamativo como otros que hemos recomendado: las imágenes son planas, la voz narradora es relajante y la página de acceso es siempre la misma. Pensamos que su formato puede ser adecuado para alumnos un poco mayores (5 a 7 años) y se podría utilizar con alumnos con TDAH que requieren juegos con pocas distracciones y llamadas de atención.
Para acceder al programa sigue este enlace:
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